Honduras impulsa la inclusión educativa: a través de centros de rehabilitación, por medio de terapias integrales, apoyo psicosocial y programas de inclusión escolar.
En un ejemplo vivo de inclusión y vocación, la maestra Sandra Xiomara Herrera, quien posee discapacidad visual, comparte su experiencia y compromiso al frente del Programa de Rehabilitación de Parálisis Cerebral en Honduras. La entrevista realizada recientemente pone de relieve el valor de estos centros especializados y el respaldo de las instituciones públicas y privadas en su labor diaria.
Los centros especializados en parálisis cerebral juegan un papel fundamental en el sistema de salud y educación hondureño. Estos espacios brindan:
•Terapias integrales (física, ocupacional y del lenguaje).
•Apoyo psicosocial a familias y cuidadores.
•Programas de inclusión escolar que permiten a los beneficiarios integrarse en el sistema educativo regular.
El éxito de estas iniciativas se sustenta en el trabajo conjunto de:
•Secretaría de Educación, que facilita recursos pedagógicos y formación continua para el personal.
•Secretaría de Salud, que provee equipamiento y cobertura de terapias.
•Organizaciones no gubernamentales, que aportan capacitaciones y voluntariado.
•Socios internacionales, cuya cooperación técnica ha permitido la incorporación de dispositivos de asistencia avanzada.